Игра-квест для начальной школы «Путешествие на другую планету»

В начале апреля студентки 2 курса ФППО НТГСПИ (ф) РГППУ Мария Бушуева, Мария Дергачёва, Мария Иванова, Юлия Климова, Елена Коновалова, Виктория Найбауэр, Полина Смольникова, Дарья Суркова, Елена Сурнина, Ольга Широкова под руководством доцента кафедры педагогики и психологии ФППО Марины Вячеславовны Манаковой проходили практику в Политехнической гимназии и МБОУ СОШ № 70. Для учащихся начальной школы была предложена игра-квест «Путешествие на другую планету». В холле здания царила творческая атмосфера, ученики погрузились в мир своих эмоций и яркими красками представили себя в виде смайликов. Резиденты с другой планеты (это были студенты) помогали ребятам в выполнении заданий. В 12:00 все ученики собрались для поиска капсулы-послания от пришельцев с других планет. Азарт, активность, всплеск эмоций и любознательность сопутствовали в поисковой деятельности учащихся. После обнаружения капсулы с заданиями ребята увлеченно выполняли вместе с резидентами комплекс заданий особой важности. В конце игры была оформлена выставка детских смайлов-образов, и все родители, учителя, администрация и сами учащиеся могли познакомиться с ними. Впечатления студентов от выставки: Нам очень понравилось в школе и гимназии, квалифицированный педагогический состав и дети. Ребята очень искренние, отзывчивые, добрые и ласковые. Мы видели в их глазах радость, счастье и интерес. Детей было нелегко организовать для совместной деятельности в связи с тем, что в настоящее время наблюдается дефицит внимания со стороны взрослых по отношению к детям по ряду социальных, экономических и материальных причин, то есть младшие школьники просто не привыкли к тому, что им уделяют так много внимания. В процессе игры они раскрылись и показали себя с лучшей стороны. Они были готовы принять участие во всем, что мы им предлагали. Всего за пару часов мы стали близки детям, и они тянулись к нам с множеством объятий и желанием получить живое общение. Мы считаем, что необходимо включать в данную практику как можно больше студентов и как можно чаще. Это самая что ни на есть педагогическая «закалка», и для детей данные мероприятия очень важны в развитии (все же лучше, чем сидеть в “планшетах”). Мы поняли, что мы нужны детям, а они нам. Автор статьи: Дарья Александровна Суркова, студентка НТ-204о ПСО, ФППО, НТГСПИ (ф) РГППУ