На ФППО прошел государственный экзамен в новом формате

На факультете психолого-педагогического образования состоялся государственный экзамен в формате демоэкзамена в группе выпускников по профилю «Начальное образование и дошкольное образование». Новая форма экзамена включала в себя тестовую и проектную часть. Тест был направлен на проверку знаний по теоретическим вопросам педагогики, психологии и методики обучения. На его прохождение студентам отводилось 15 минут. Следующим этапом была организована жеребьевка, в которой студент, вытянувший номер «1», вытягивал тип задания, а студент с номером «8» – тему. Всего в проектной части было предложено 8 вариантов заданий: 1) Разработка и демонстрация уровневых учебных заданий, обеспечивающих усвоение конкретной темы по одному из учебных предметов; 2) Разработка дорожной карты фрагмента урока-исследования по заданной теме; 3) Разработка дорожной карты занятия-исследования с дошкольниками по заданной теме; 4) Разработка дидактического материала для интегрированного занятия по познавательному развитию дошкольников; 5) Разработка паспорта проекта, включающего исследовательский этап во внеурочной деятельности по заданной теме; 6) Подготовка и презентация видеоролика информационно-просветительского характера для родителей младших школьников по заданной проблеме; 7) Подготовка и презентация видеоролика обучающего характера для младших школьников по заданной проблеме; 8) Создание персонального сайта учителя по психолого-педагогическому консультированию родителей младших школьников по заданной проблеме с применением форума. Для каждого задания было предложено по 4 темы. На подготовку студентам отводилось 1,5 астрономических часа, на презентацию проекта – 15 минут. Так, первая подгруппа студентов разрабатывала технологическую карту урока-исследования на тему «Свойства воды», вторая подгруппа – паспорт проекта, включающий исследовательский этап во внеурочной деятельности по теме «Литературные жанры». Своим мнением поделилась декан факультета Марина Валентиновна Ломаева: «Факультет психолого-педагогического образования – первый в вузе и пока единственный (к сожалению), который провел государственный экзамен по педагогике и психологии в форме, максимально приближенной к формату демоэкзамена. Считаем, что такой подход позволяет гораздо объективнее по сравнению с традиционным оценить уровень сформированности профессиональных компетенций выпускников. Члены государственной экзаменационной комиссии получили настоящее удовольствие от проявленного студентами творческого подхода в разработке экзаменационных заданий. Было интересно и даже немножко завидно тем мальчикам и девочкам, к которым совсем скоро придут наши выпускники – молодые воспитатели и учителя». Выражаем благодарность членам экзаменационной комиссии, в состав которой входили: Желтова С. Г. (завуч по научной работе гимназии № 18), Сегова Т. Д. (доцент кафедры ППО), Малеева Е. В. (доцент кафедры ППО), Малеев А. А. (доцент, УрГУПС), Тельминова В. Н. (учитель начальных классов МАОУ СОШ № 61). «Вы справились с заданиями, создали интересные и творческие проекты. Важно, что вы почувствовали логику ФГОС и увидели проблематику. Я думаю, что вы все готовы к тем сложным заданиям, которые сегодня решают школа и детский сад», – поделилась мнением председатель комиссии Светлана Геннадьевна Желтова. Полина Маханёк, группа Нт-504оНДО ФППО