Обучающий практикум «Техники погружения в проблему»

11 октября в соответствии с Планом работы Педагогической мастерской 2023–2024 гг. и в связи с подготовкой профориентационного мероприятия для учащихся 8–11 классов «Территория наставничества» для студентов прошел обучающий практикум «Техники погружения в проблему». Спикерами данного образовательного события выступили доцент кафедры ПП Станислав Сергеевич Луткин и старший преподаватель кафедры БЖТ Анна Владимировна Овчинникова. Студенты, работая в проектных группах вместе с наставниками, осваивали методы обоснования проблемы проекта. Была предложена актуальная в Год педагога и наставника тема – «Учитель в кино – герой нашего времени». Студенты с помощью одного метода погружения в проблему прописывали свой вариант ее формулировки и предлагали методы ее решения. Ключевую проблему решали с помощью таких техник, как «5 Почему», «6 шляп мышления», «Алгоритм проблемного поля», «7 вопросов к проблеме», «swot-анализ», «4D-брендинг». В результате студенты представили восемь различных проблем на основе представленной темы и собственных ценностей. Кто-то рассмотрел вызовы педагогов современному обществу, кто-то предположил: чтобы учителю быть компетентным специалистом, ему нужно постоянно развиваться и самосовершенствоваться, а кто-то актуализировал проблему брендирования профессии педагога в фильмах. На этом мероприятии самым важным был факт погружения студентов в проблему и решение ее различными способами, которые, надеемся, пригодятся им при написании научных статей, курсовых и дипломных работ. В завершение были найдены наставники для организации и проведения профориентационного мероприятия для учащихся 8–11 классов «Территория наставничества», которое состоится уже 19 октября. Таким образом влились в волонтерскую команду наставников ученических проектов студенты ФЕМИ, ФСБЖ, ФФМК и ФППО! А. В. Овчинникова, старший преподаватель кафедры БЖТ, председатель СНО #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #ГПН66