Учебно-научная конференция факультета психолого-педагогического образования

Итогом уходящего года для преподавателей и студентов факультета психолого-педагогического образования стало еще одно значительное мероприятие – учебно-научная конференция, цель которой – совершенствование умений представления результатов учебно-исследовательской деятельности. Студенты второго курса подготовили выступления по итогам изучения дисциплины «Образовательные программы для детей дошкольного возраста»: «Специализированная программа дошкольного образования “Безопасность”» (Мария Дергачёва); «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» (Мария Шульмина). Руководитель: М. В. Ломаева, канд. пед. наук, декан ФППО. Яркие, эмоциональные выступления студентов 42 группы Екатерины Чекмаревой, Анны Рычковой, Ксении Силкиной продемонстрировали их творческий подход в освоении такой образовательной дисциплины, как «Психолого-педагогическая диагностика с практикумом», по теме «Новый вид арт-терапии». Руководитель: канд. психол. наук, старший преподаватель кафедры психологии и педагогики дошкольного и начального образования Л. А. Рыбакова. Своими впечатлениями об участии во Всероссийской научно-практической конференции «Детская книга как арт-объект» поделились студенты 2 курса Виктория Скутина и Мария Дергачёва, предложив участникам конференции поразмышлять над исследовательской темой «Психологический анализ обложки букваря». Руководитель: канд. психол. наук, старший преподаватель кафедры ПиПДиНО Л. А. Рыбакова. Александра Зудова, Евгения Попова, Елена Телегина успешно представили свой отчет по итогам VIII Международной студенческой олимпиады по педагогике, прошедшей в г. Новокузнецке. Представляя наш вуз среди ведущих вузов Росси и Казахстана, нашим участницам под руководством канд. пед. наук, доцента кафедры психологии и педагогики дошкольного и начального образования А. В. Соколовой, удалось успешно пройти многие конкурсные испытания, проявив исследовательские качества, креативность и нестандартность в решении профессиональных задач. В рамках учебной дисциплины «Сенсорные системы и их нарушения» Дарья Суркова поделилась особенностями изучения темы «Патология зрения» (руководитель Е. Ю. Темникова – канд. пед. наук, доцент каф. ПиПДиНО, руководитель научно-методического центра НТГСПИ). Студенты 4 курса Анна Рыжкова, Галина Путилова, Валерия Кочарина, Ксения Силкина рассказали об эффективности применения дистанционных форм взаимодействия субъектов образовательного процесса (педагог-–родитель – обучающийся). Отчетное выступление по итогам педагогической практики представили Евгения Попова и Екатерина Чекмарева, обосновав свои подходы к решению проблемы адаптации в начальной школе (руководитель С. С. Петрова., канд. пед. наук, доцент кафедры ПиПДиНО. По мнению М. В. Ломаевой, декана факультета психолого-педагогического образования, такая форма, как учебно-научная конференция является своеобразным звеном, объединяющим теорию и практику, позволяющим совершенствовать научно-исследовательскую работу студентов, стимулировать интерес к проведению психолого-педагогических исследований как преподавателей, так и студентов.